Sergei Schoigu entwickelt sich im Vorsitz des Verteidigungsministers weiter aktiv weiter. Und je länger ab dem Zeitpunkt seiner Ernennung vergeht, desto mehr positive Nachrichten kommen aus der militärischen Hauptabteilung. Tatsächlich hat sich Russland vor nicht allzu langer Zeit daran gewöhnt, dass die Militärreform nur als komplexe Operation ohne Narkose erfolgen soll, und wenn eine Narkose gegeben wird, dann nur, um das Ausmaß der "operativen Mängel" zu verbergen. Und nachdem der reformierte Patient, vertreten durch die gesamte russische Armee, nach Beendigung der Narkose zu sich gekommen war, fand er oft Narben an seinem Körper, die darauf hindeuteten, dass ein weiterer chirurgischer Eingriff stattgefunden hatte. Und ob dieser Eingriff mit der Entfernung einer Blinddarmentzündung oder mit der Entfernung eines wichtigen Organs verbunden war - die Frage blieb offen. Leider fand die Entnahme lebenswichtiger Organe statt, und je weiter die Reform ging, desto schlechter ging es dem Patienten.
Aber Sergej Schoigu zeigt einmal mehr, dass die Militärreform durchaus schmerzlos verlaufen kann. Und das nicht nur schmerzlos, sondern auch mit einem klaren Fokus auf Effizienz. Schließlich konnten die Russen vorher nicht verstehen, warum es zur Erhöhung der Kampffähigkeit der Armee notwendig war, die Anzahl der Militäruniversitäten auf das Äußerste zu reduzieren und erfahrene Militärlehrer zu entlassen. Das konnten sich auch die früheren Chefs des Militärdepartements nicht erklären, die sich nur ein unverständliches Gemurmel erlaubten, dass alles nach Plan laufe, sie sagen, es sei notwendig, und überhaupt, wer bist du, deine dummen Fragen zu stellen? In unserem Land, sagen sie, nehme die Militärreform Fahrt auf, und noch hat niemand die Militärgeheimnisse gelöscht …
Als der neue Chef des Verteidigungsministeriums in die Tiefen dieses militärischen Geheimnisses blickte, wurde ihm wahrscheinlich klar, dass die Reformalgorithmen bei weitem nicht immer dem gesunden Menschenverstand entsprachen.
Eines der Segmente der Militärreform, auf die Sergei Schoigu aufmerksam machte, war die militärische Ausbildung. Im Zuge der Reform stehe eine umfassend begründete staatliche Anordnung zur Ausbildung von Militärspezialisten an den entsprechenden Hochschulen des Landes noch nicht fest. Schoigu beklagt, dass die militärische Ausbildung in Russland trotz aller Gerede über die Modernisierung der Armee selbst offensichtlich nicht den Bedürfnissen des Staates entspreche. Viele Militäruniversitäten verwenden immer noch Curricula und Ausbildungsstandards, die vor 20-25 Jahren angewendet wurden (dies ist immer noch der beste Fall). Der Minister betonte, dass die Zukunft der russischen Armee selbst von der Qualität der Ausbildung der Offiziere, ihren Kenntnissen und Fähigkeiten abhängt.
Gleichzeitig machte Sergei Schoigu eine sehr harte Bemerkung über die laufende Reform im Bereich der militärischen Ausbildung: "Die laufende Reform der militärischen Ausbildung hat eine negative öffentliche Meinung über das Verteidigungsministerium insgesamt gebildet."
Und es ist schwer, mit diesen Worten zu argumentieren. Wenn in beneidenswerter Regelmäßigkeit berichtet wird, dass in einer bestimmten Region eine andere Militäruniversität aufgelöst wurde, die angeblich nicht mehr funktioniert und für die Bedürfnisse der Armee gefragt ist, ertappt man sich unwillkürlich, dass man glaubt, die ganze Reform sei nicht darauf ausgerichtet Verbesserung der Qualität der Landesverteidigung, sondern auf die Freigabe von Mitteln, hartnäckig als Optimierung bezeichnet.
In diesem Zusammenhang sind die Worte von Sergej Schoigu, der sich selbst und das von ihm geleitete Ministerium zum Aufbau des militärischen Bildungssystems in Russland auf die Fahnen geschrieben hat, Balsam für die Seele. Hauptsache, dieser Balsam trübt nicht den Kopf, sondern trägt zur echten Umsetzung von Ideen im Leben bei.
Shoigu beauftragt alle militärischen Führungs- und Kontrollorgane, für die die Ausbildung von Offizieren tatsächlich durchgeführt wird, bis Anfang April 2013, eine Liste von Qualifikationsanforderungen für die Berufsausbildung von Absolventen von Militäruniversitäten zu erarbeiten.
Und bis Januar nächsten Jahres sollen dem russischen Präsidenten Vorschläge zur Änderung der Zusammensetzung des Netzwerks der Militäruniversitäten sowie ein Entwurf eines Regulierungsrahmens für die Schaffung unabhängiger Militäruniversitäten vorgelegt werden. Beispiele: Höhere Militärschule für Seefahrer in Tscheljabinsk, Militärakademie für militärische Luftverteidigung usw.
Der Minister betont, dass neue militärische Ausrüstung in die Truppen eindringt, die von russischen Soldaten geschickt ausgebeutet werden müssen. Und damit sie solche Fähigkeiten erwerben können, ist es notwendig, die Bildungsstandards, die heute an den verbleibenden Militäruniversitäten verwendet werden, sorgfältig zu studieren und kompetente und durchdachte Anpassungen vorzunehmen.
Ich möchte hoffen, dass diejenigen Personen, denen Sergej Schoigu solche Anweisungen gibt, sein Anliegen richtig verstehen. Schließlich kommt es in unserem Land oft vor, dass selbst die positivsten Wünsche auf unverständliche Weise bis zur Unkenntlichkeit verzerrt werden. Der Minister sagte, "eine Anpassung vorzunehmen" - sie können es so durchführen, dass solche didaktischen Innovationen erscheinen, deren Umsetzung zu bedrückenden Konsequenzen führen kann. Wenn im Bereich der militärischen Ausbildung auch die Leistungsfähigkeit der Hochschulen nach den gleichen Mustern wie im zivilen Bereich gemessen wird, nämlich an der Zahl der ausländischen Studierenden (Kadetten) und der Raumfläche pro Studierender, dann Es ist unwahrscheinlich, dass sich die Qualität der Ausbildung der Absolventen dadurch wesentlich verbessern wird.
Es liegt auf der Hand, dass das militärische Bildungssystem zuallererst modernisiert werden muss. Denn wenn man Maßnahmen zur Umrüstung von Armeeeinheiten durchführt, gleichzeitig aber an Militäruniversitäten nur Lehrmittel aus der Zeit des Kalten Krieges verwendet, dann darf man nicht mit dem Auftreten gut ausgebildeter junger Offiziere in der Truppe rechnen.
Ich wünsche mir aufrichtig, dass die Modernisierung der militärischen Ausbildung gleichzeitig mit der Entwicklung der Militärwissenschaft voranschreitet, die auch heute noch weit davon entfernt ist, in einem festlichen Zustand zu sein. Und wenn bei einer Reform des militärischen Bildungsumfelds traditionelle Lehrmethoden zusammen mit methodischen Innovationen auf der Grundlage einer aktualisierten materiellen und technischen Basis verwendet werden, wird das Ergebnis nicht lange auf sich warten lassen.
