Es gibt wenige, die bezweifeln, dass das derzeitige militärische Bildungssystem in Russland eine schwere Krise durchmacht. Offensichtlich verstehen diejenigen, die diese Reform der militärischen Ausbildung begonnen haben, nicht wirklich, was sie am Ausgang haben wollen, und jemand zerstört sogar absichtlich das alte System, nach dem Prinzip "Wir werden die alte Welt bis auf die Grundmauern zerstören", und dann es wird klar, was als nächstes zu tun ist … Im Rahmen der "Entsowjetisierung" des Staates.
Obwohl klar ist, dass die militärische Ausbildung reformiert werden muss, ist es dafür notwendig, die Fragen klar zu beantworten: Welche Art von Armee brauchen wir, was ist ihr Hauptziel? Braucht man eine "Taschenarmee" für Paraden und gemeinsame Übungen mit einem "befreundeten" NATO-Block, dann wird alles richtig gemacht, es gilt, die Armee und die militärische Ausbildung noch weiter zu "optimieren". Wenn die Armee allen Bedrohungen des 21. Drohungen aus den USA und anderen NATO-Staaten. Selbst dann sollten Reformen darauf abzielen, gleichzeitig eine High-Tech-Armee und eine Armee mit großen ausgebildeten Reserven zu schaffen, die Mobilisierungskapazitäten zur Abwehr einer potenziellen Bedrohung aus China bieten. Und Europa ist nur derzeit nicht bereit, ernsthafte Operationen an Landfronten durchzuführen. Wer kann mit 100%iger Sicherheit sagen, dass in 5-10 Jahren vor dem Hintergrund von Migrantenhass und nationalistischen Gesinnungen dort nicht der "Neo-Führer" an die Macht kommt?
In Russland wurde mit Hilfe von "militärischen Reformen" das Schicksal von Hunderttausenden von Menschen, die in den letzten Jahren entlassen wurden, gebrochen, und zwar nicht nur Offiziere, sondern auch Warrant Officers, Warrant Officers. Menschen, die ihr Los mit dem Dienst am Vaterland verbunden haben. An den verbleibenden Militäruniversitäten gibt es bereits im zweiten Jahr keine Zulassung. Und das Ausbildungssystem wird auf NATO-Standard umgebaut: Ab diesem Jahr werden alle Militärakademien auf 6-10-monatige Ausbildungskurse umgestellt. Das militärische Bildungssystem der USA (NATO) basiert auf der Tatsache, dass ein junger Mann, der sich entschieden hat, sein Leben dem Dienst in den US-Streitkräften zu widmen, nach seiner Hochschulausbildung zweijährige Offizierskurse abschließt, wonach er in die in der Truppe dienen. Während er auf der Karriereleiter aufsteigt, wenn er eine neue nächste Stufe einnimmt, durchläuft er einige Monate lang bestimmte Kurse, zum Beispiel Kompanieführer, danach ist er in der Kompanieführung tätig.
Im Prinzip ist das kein schlechtes System, aber in der US Army hat es sich über die Jahre herausgearbeitet und sich zu einem stimmigen System entwickelt, dann versuchen wir nur etwas zu machen, dadurch bekommen wir einen weiteren Versuch es zu machen westliche Standards in Russland einführen. Und wozu dies führt, lässt sich am Beispiel der Sekundar- und Hochschulbildung in der Russischen Föderation deutlich erkennen, es verschlechtert sich nur noch mehr. In den USA mangelt es nicht an Offizierskorps, es gibt genug junge Leute, die nach einer zivilen Universität in der Armee dienen wollen. Dafür wurden verschiedene Arten von materiellen Anreizen, Vorteilen, Anreizen geschaffen. Es ist prestigeträchtig, Offizier zu sein.
Es ist in unserem Land nicht prestigeträchtig, außerdem, welche Ausbildung werden Offiziere in zwei Jahren Ausbildung erhalten? Offensichtlich nicht der höchste, um ihn abzuschließen, müssen Sie mehr als einen Kurs besuchen. Aber alle Arten von Locken werden glücklich sein - solide Ersparnisse! Militäruniversitäten wurden reduziert, ihr Eigentum wurde gemeistert, Menschen wurden entlassen, es wird 5 Jahre lang keine Notwendigkeit geben, Kadetten zu unterrichten, und es wird viel weniger von ihnen geben. Wahrheit. Das ist die Ökonomie auf die Sicherheit des Staates, und es geht immer seitwärts, zunächst einmal zu den Menschen, die dann mit ihrem Leben die "Lücken" der Friedenszeiten wiederherstellen müssen.
In dieser Hinsicht war das sowjetische System mit all seinen Mängeln, die korrigiert und nicht auf einmal zerstört werden mussten, viel nachdenklicher. Während der Sowjetzeit war das militärische Bildungssystem dreistufig oder sogar vierstufig: Suworow-, Nachimow-Schulen - Militärschulen - Akademien verschiedener Truppentypen - die Akademie des Generalstabs. Die Kinder kamen nach der achten Klasse in die Schulen von Suworow und Nachimow, und nach ihnen konnten sie ohne Prüfung als fertige Kadetten in die Militärschulen aufgenommen werden. Nach dem Abschluss von Militärschulen erhielten sie ein Diplom, das einem Hochschuldiplom der gesamten Union entsprach.
Nach dem Abschluss von Militärschulen wurden junge Leutnants in verschiedenen Fachgebieten zu den entsprechenden Militärtypen und -zweigen geschickt, wo sie 7-8 Jahre dienten. Nachdem ein Offizier ein bestimmtes Niveau erreicht hatte – in der Regel war es ein Bataillonskommandeur oder ein stellvertretender Regimentskommandeur – musste die Ausbildung fortgesetzt werden. Jetzt wurden sie bereits zum Studium an Akademien geschickt, zum Beispiel: die 1932 in Kostroma gegründete Militärakademie für Strahlenschutz, chemische und biologische Schutz- und Ingenieurtruppen, benannt nach dem Marschall der Sowjetunion SK Timoschenko; oder die Militärakademie. MV Frunze wurde 1918 in Moskau gegründet. Militärakademien verschiedener Truppentypen bildeten hochrangige Kommandeure der Streitkräfte der UdSSR aus, vom Regimentskommandeur bis zum Divisionskommandeur. Die Ausbildung dauerte drei Jahre, danach kehrten sie zu den Truppen zurück. Einige von ihnen, die den besten Erfolg bei der Vorbereitung ihrer Einheiten zeigten, zeigten sich gut in "Hot Spots" und traten dann in die Akademie des Generalstabs ein - gegründet 1855 als Nikolaev-Akademie des Generalstabs; seit 1918 Akademie des Generalstabs der Roten Armee. Die Akademie des Generalstabs bildete das höchste Führungspersonal der Streitkräfte aus, die Kommandeure, die Korps, Armeen und Militärbezirke kontrollierten, wurden zur obersten Führung der Streitkräfte der Sowjetunion.
Das fast 60 Jahre bestehende sowjetische System, das durch den Großen Vaterländischen Krieg auf die Probe gestellt wurde, ist inzwischen vollständig zerstört. Nach Ansicht der Reformatoren war es nicht flexibel und entsprach nicht den Anforderungen der neuen Zeit.
Aber es gibt große Zweifel, was im Gegenzug geschaffen wird und ob sie schaffen werden? Die Zeit vergeht, und die Bedrohungen für unser Mutterland und die Menschen auf dem Planeten sind nicht geringer geworden, im Gegenteil, aufgrund der allgemeinen Schwächung Russlands sind die Feinde nur aktiver geworden. Tatsächlich ist die Situation bei der militärischen Ausbildung derzeit katastrophal.
